Depuis votre métier : Surveillant / Surveillante d'espaces aquatiques · Métier proche selon le répertoire
Educateur sportif / Educatrice sportive
Selon sa formation, enseigne et encadre des activités sportives et physiques dans une ou plusieurs disciplines, en fonction des attentes de son public (loisirs, initiation, compétition). Veille à la sécurité des personnes et au respect du règlement Selon la taille du club, peut participer à la gestion de la structure, au développement de l'activité, à l'organisation d'événements, à la gestion de partenariats Peut exercer son activité dans plusieurs clubs ou structures sportives.
Ce que vous savez déjà faire
Les deux fiches ne citent aucune compétence commune : le répertoire rapproche ces métiers pour d’autres raisons (secteur, public, conditions de travail).
Ce qu’il vous reste à apprendre
54 compétences, celles au cœur du métier en tête. Vous en avez peut-être déjà acquis certaines ailleurs : dites-le à votre conseiller.
Animation
- Concevoir et animer des activités sportivesCœur du métier
- Expliquer les conditions de pratique d'une activité sportiveCœur du métier
- Motiver les pratiquants sur des projets sportifs adaptés à leur niveau et leurs aspirationsCœur du métier
- Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui techniqueCœur du métier
- Aider les pratiquants à situer leur niveau sportif et leur progression
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics
Management
- Animer, coordonner une équipe
- Conseiller, former et favoriser l'implication des bénévoles au sein de la structure
- Faciliter et créer les conditions de la coopération
- Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe
Conseil, Transmission
- Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenantsCœur du métier
- Coacher des sportifs amateursCœur du métier
- Enseigner, développer des compétencesCœur du métier
- Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquantsCœur du métier
- Informer et conseiller la personne sur des aménagements, des équipements ou des appareillagesCœur du métier
- Accompagner des pratiquants lors d'événements sportifs et de compétitions
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Evaluer le niveau de départ du pratiquant
- Mesurer les progrès de l'apprentissage
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
Communication, Multimédia
- Contribuer à des actions de promotion dans les médias et sur les réseaux sociaux
- Mettre en oeuvre des actions de communication
- Organiser des évènements sportifs
Recherche, Innovation
- Réaliser une veille continue sur les techniques de jeu, d'animation, d'apprentissage
Data et Nouvelles technologies
- Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...)
Maintenance, Réparation
- Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs
- Vérifier la qualité et la propreté d'équipements ou de matériels
Prévention des risques
- Partager les règles de sécurité individuelle et collective afin de prévenir les incidentsCœur du métier
- Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Repérer les comportements ou situations à risques
- Sécuriser le public en cas d'incidents et alerter les services compétents de gendarmerie, pompiers
- Sécuriser le périmètre d'intervention
Logistique
- Sélectionner le matériel ou les équipements selon la compétition et les contraintes
Gestion administrative et comptable
- Réajuster le planning en fonction des aléas et des priorités
Pilotage et maîtrise des coûts
- Assurer la gestion administrative d'une activité
Protection des personnes et de l'environnement
- Surveiller et veiller à la sécurité des pratiquants à la bonne exécution des exercices sportifsCœur du métier
- Assurer la sécurité des personnes et des biens
- Evaluer les équipements de protection individuelle
Relation client
- Accueillir, orienter, renseigner un public
- Informer le public sur la pratique de la discipline sportive et les modalités d'organisation des séances
- Informer, renseigner, orienter une personne sur les prestations et services proposés
Développement commercial
- Construire des relations professionnelles durables avec les clients et les fournisseurs
- Développer et fidéliser la relation client
Stratégie de développement
- Concevoir un projet éducatif
- Développer des outils de suivi des études
- Organiser des activités sportives dans le cadre de projets de politique de l'emploi et de l'insertion
- Rechercher des financements, des investisseurs
- Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions
Communication
- Adapter son discours et ses méthodes pédagogiques aux différentes typologies de publics
- Informer les passagers et apporter assistance aux personnes à mobilité réduite
- Promouvoir la discipline sportive et les projets du club auprès des pratiquants et de l'extérieur
Organisation
- Transmettre les règles de fonctionnement en groupe
- Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive
Connaissances à acquérir
Domaines, normes et outils que cite la fiche du métier et pas celle du vôtre (3 autres sont communes aux deux métiers).
Produits, outils et matières
- Caractéristiques des équipements sportifs
Certifications et habilitations
- BPJEPS spécialité animateur mention loisirs tous publics
- Brevet d'Etat d'Educateur Sportif (BEES)
- Brevet Professionnel spécialité Activités Aquatiques et de la Natation (BPJEPS AAN)
- Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport (BPJEPS)
- BPJEPS spécialité éducateur sportif mention multi-activités physiques ou sportives pour tous
- BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités physiques pour tous
- Certificat de Qualification Professionnelle de la branche du Sport
- Licence sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS)
Domaines d'expertise
- Activités physiques pour tous
- Anatomie humaine
- Activités de remise en forme
- Techniques d'entraînement sportif
Normes et procédés
- Organisation de compétitions sportives
- Normes et techniques d'installation et d'exploitation d'équipements sportifs et de loisirs
- Réglementation du sport et des activités sportives
Techniques professionnelles
- Techniques d'animation de groupes
- Techniques pédagogiques
Comment y accéder
Profession réglementée qui nécessite, entre autres, la détention d'un diplôme de niveau Bac à Bac+3, d'un titre à finalité professionnelle de niveau 4 ou d'un Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) mentionné dans la liste figurant dans l'annexe II-1 du Code du Sport. Emploi qui requiert souvent une expérience préalable dans l'animation sportive ou dans la discipline enseignée.
Compétences comparées d’après les fiches du répertoire des métiers (ROME, France Travail) : elles décrivent les métiers, pas les personnes. Salaires médians Insee (équivalent temps plein, net estimé) ; offres et difficulté de recrutement en France : France Travail et Dares.