Depuis votre métier : Intervenant / Intervenante en pratique de soins non conventionnelle
Coordonnateur / Coordonnatrice de projet socioéducatif
Le Coordonnateur de projet socioéducatif, un acteur phare dans le développement et l'implémentation de programmes éducatifs. Conçoit et met en œuvre des projets éducatifs et sociaux adaptés aux besoins des individus et des communautés Coordonne les activités entre les différents acteurs et partenaires impliqués Évalue l'impact et l'efficacité des programmes mis en place Assure la gestion administrative et financière des projets Favorise l'intégration sociale et l'éducation continue des publics cibles Organise des formations et des ateliers
Ce que vous savez déjà faire
3 compétences de ce métier sont aussi demandées dans le vôtre.
Conseil, Transmission
- Conseiller, accompagner une personne
- Enseigner, développer des compétences
Communication
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Ce qu’il vous reste à apprendre
18 compétences, celles au cœur du métier en tête. Vous en avez peut-être déjà acquis certaines ailleurs : dites-le à votre conseiller.
Animation
- Assurer la sécurité dans un environnement éducatifCœur du métier
- Déterminer une stratégie d'action socioculturelleCœur du métier
- Favoriser le développement personnel à travers des activités structurées
Management
- Animer, coordonner une équipeCœur du métier
- Organiser le travail d'une équipe
- Prévenir et résoudre les conflits
Conseil, Transmission
- Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personneCœur du métier
- Mener des actions de suivi social spécifiquesCœur du métier
- Réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familialCœur du métier
Communication, Multimédia
- Mener un entretien, une interview, une auditionCœur du métier
Prévention des risques
- Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentesCœur du métier
Gestion administrative et comptable
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Droit, contentieux et négociation
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie
Stratégie de développement
- Concevoir et gérer un projet
- Développer des partenariats avec des acteurs locaux
Communication
- Informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme
Organisation
- Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaireCœur du métier
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Connaissances à acquérir
Domaines, normes et outils que cite la fiche du métier et pas celle du vôtre.
Certifications et habilitations
- Licence pro mention services à la personne
- Licence pro mention intervention sociale : accompagnement social
- Licence pro mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle
- Licence pro mention coordination de projets de développement social et culturel
- Licence pro mention gestion des structures sanitaires et sociales
- Licence pro mention métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle
- Licence mention sciences sanitaires et sociales
- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
- DESJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention direction de structure et de projet
Domaines d'expertise
- Actions socioéducatives collectives
- Planification d'activités socioéducatives
- Conduite de projet en intervention sociale
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Principes de l'éducation inclusive
- Politiques publiques
- Gestion budgétaire
Normes et procédés
- Outils et méthodes de gestion de projet
- Réglementation des services à la personne
Techniques professionnelles
- Techniques d'animation de groupes
- Méthodes d'évaluation des besoins sociaux
Comment y accéder
Cet emploi est accessible avec un Diplôme d'État d'Educateur Spécialisé ou un Diplôme d'État de Directeur de Projet d'Insertion Sociale, généralement de niveau Bac +3 à Bac +5. Des formations en sciences de l'éducation ou en travail social peuvent également être pertinentes.
Compétences comparées d’après les fiches du répertoire des métiers (ROME, France Travail) : elles décrivent les métiers, pas les personnes. Salaires médians Insee (équivalent temps plein, net estimé) ; offres et difficulté de recrutement en France : France Travail et Dares.