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Depuis votre métier : Formateur / Formatrice · Métier proche selon le répertoire

Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique

Le Consultant en ingénierie pédagogique façonne les parcours éducatifs pour optimiser l'apprentissage et le développement des compétences. Analyse les besoins de formation des clients et propose des solutions adaptées Conçoit et développe des programmes de formation en utilisant des méthodes pédagogiques innovantes Accompagne la mise en œuvre des projets de formation et en assure le suivi pédagogique Évalue l'efficacité des programmes de formation et apporte des améliorations continues Forme et conseille les formateurs pour optimiser leurs pratiques pédagogiques Intègre les technologies éducatives pour enrichir les expériences d'apprentissage

Compétences déjà acquises20 %9 compétences sur 44 déjà acquises
Salaire médian en France3 567 €1 530 € de plus que votre métier
Offres pour 1 demandeur, en France0,6Difficulté de recrutement très faible
Accèsdès Bac+5

Ce que vous savez déjà faire

9 compétences de ce métier sont aussi demandées dans le vôtre.

Conseil, Transmission

  • Assurer le suivi administratif des formations
  • Concevoir des modules de formation
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
  • Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
  • Organiser et piloter un programme de formation
  • Organiser l'espace pédagogique
  • Réaliser un catalogue de formation

Communication

  • Animer des sessions de formation

Ce qu’il vous reste à apprendre

35 compétences, celles au cœur du métier en tête. Vous en avez peut-être déjà acquis certaines ailleurs : dites-le à votre conseiller.

Management

  • Encadrer des équipes de formateursCœur du métier
  • Encourager l'amélioration continue dans les pratiques
  • Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs

Gestion des Ressources Humaines

  • Concevoir et mettre en oeuvre un plan de développement des compétences
  • Mettre en place des actions de gestion de ressources humaines
  • Soutenir le développement professionnel continu des formateurs

Conseil, Transmission

  • Analyser les besoins de formation des clientsCœur du métier
  • Former et accompagner les formateurs et les enseignants dans l'usage des dispositifs pédagogiques conçusCœur du métier
  • Superviser le programme pédagogique des formateursCœur du métier
  • Choisir les méthodes d'apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.)
  • Concevoir des référentiels de formations
  • Concevoir des supports de formation
  • Concevoir et déployer des outils d'évaluation
  • Conseiller une entreprise dans l'élaboration et le financement de son plan de développement des compétences
  • Construire un plan de développement professionnel continu
  • Coordonner les différentes étapes des projets de formation, de la conception à l'évaluation en passant par la mise en œuvre
  • Coordonner les intervenants externes pour des formations
  • Définir des besoins en développement des compétences
  • Mesurer l'impact d'une action de formation
  • Promouvoir les méthodes pédagogiques innovantes
  • Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation

Recherche, Innovation

  • Assurer une veille pédagogique et technologique
  • Encourager l'innovation pédagogique parmi le corps enseignant
  • Utiliser des outils d'évaluation de compétences

Qualité

  • Evaluer la qualité et la conformité d'une formationCœur du métier
  • Evaluer l'efficacité des programmes de formation
  • Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations

Pilotage et maîtrise des coûts

  • Assurer la gestion administrative d'une activitéCœur du métier

Développement commercial

  • Mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles

Stratégie de développement

  • Mener des audits pour identifier les besoins pédagogiques des institutions
  • Suivre les horaires : feuilles d'émargement des stagiaires et suivi horaire des formateurs

Organisation

  • Adapter son mode de management à l'équipe et à chaque collaborateur en fonction des situations, de la motivation, de l'autonomie, des compétencesCœur du métier
  • Structurer, synthétiser des informations
  • Utiliser les outils numériques

Développement des compétences

  • Se tenir informé des nouvelles tendances et technologies pédagogiques, des avancées en matière de sciences cognitives et d'innovations en matière de formationCœur du métier

Connaissances à acquérir

Domaines, normes et outils que cite la fiche du métier et pas celle du vôtre (7 autres sont communes aux deux métiers).

Produits, outils et matières

  • Utilisation des outils collaboratifs en formation
  • Intégration des technologies éducatives

Domaines d'expertise

  • Management opérationnel
  • Développement de modules de formation
  • Psychologie du travail
  • Conception de supports de formation multimédia
  • Veille pédagogique
  • Gestion des ressources humaines
  • Principes de l'andragogie (apprentissage des adultes)
  • Utilisation de plateformes d'apprentissage en ligne
  • Planification stratégique de la formation

Normes et procédés

  • Outils d'évaluation
  • Méthode d'analyse de besoins
  • Analyse des retours de formation

Techniques professionnelles

  • Techniques d'animation de groupes
  • Techniques pédagogiques
  • Techniques de facilitation

Comment y accéder

Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation ou un Diplôme d'Ingénieur en formation. Une certification en ingénierie pédagogique peut être un atout.

Compétences comparées d’après les fiches du répertoire des métiers (ROME, France Travail) : elles décrivent les métiers, pas les personnes. Salaires médians Insee (équivalent temps plein, net estimé) ; offres et difficulté de recrutement en France : France Travail et Dares.