Depuis votre métier : Conseiller principal / Conseillère principale d'éducation
Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH)
l'Accompagnant d'élèves en situation de handicap travaille au sein du système éducatif pour apporter un soutien individualisé à des élèves en situation de handicap. Accompagne ces élèves dans leur vie scolaire en veillant à leur bien-être, à leur sécurité et à leur intégration au sein de l'établissement scolaire Apporte un soutien à l'autonomie et à l'inclusion sociale des élèves en situation de handicap Aide à la communication et prend en charge les aspects logistiques liés au handicap Peut assister les élèves dans les activités pédagogiques
Ce que vous savez déjà faire
11 compétences de ce métier sont aussi demandées dans le vôtre.
Management
- Faciliter et créer les conditions de la coopération
- Prévenir et résoudre les conflits
Conseil, Transmission
- Accompagner des élèves handicapés
- Assurer une médiation
- Conseiller, accompagner une personne
- Enseigner, développer des compétences
Soin
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
Communication
- Travailler en groupe, en réseau
Organisation
- Comprendre et respecter les règles de vie collective
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
- Utiliser les outils numériques
Ce qu’il vous reste à apprendre
16 compétences, celles au cœur du métier en tête. Vous en avez peut-être déjà acquis certaines ailleurs : dites-le à votre conseiller.
Conseil, Transmission
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennesCœur du métier
- Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...)Cœur du métier
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
- Aider l'enfant à faire ses devoirs
Soin
- Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicapCœur du métier
- Contribuer au bien-être physique d'une personneCœur du métier
- Accompagner le développement de l'enfant
- Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
Prévention des risques
- Concevoir et mettre en oeuvre des actions de sensibilisation
Transport
- Accompagner des personnes à mobilité réduite lors de déplacementsCœur du métier
Protection des personnes et de l'environnement
- Evacuer les personnes, les mettre en sécurité en cas d'accident, d'incendie et guider les secours
Communication
- Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèvesCœur du métier
- Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnéeCœur du métier
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
Organisation
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situationsCœur du métier
- Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence
Connaissances à acquérir
Domaines, normes et outils que cite la fiche du métier et pas celle du vôtre (2 autres sont communes aux deux métiers).
Certifications et habilitations
- CQP éducateur de vie scolaire
- Licence mention sciences de l'éducation et de la formation
Domaines d'expertise
- Etapes du développement de l'enfant
- Bureautique et outils collaboratifs
- Ecoute active
Comment y accéder
Cet emploi est accessible à partir d'un diplôme de niveau Bac (général ou professionnel), ou avec une expérience d'au moins 9 mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
Compétences comparées d’après les fiches du répertoire des métiers (ROME, France Travail) : elles décrivent les métiers, pas les personnes. Salaires médians Insee (équivalent temps plein, net estimé) ; offres et difficulté de recrutement en France : France Travail et Dares.