Depuis votre métier : Formateur / Formatrice aux métiers de l'éducation et de la sécurité routière
Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique
Le Consultant en ingénierie pédagogique façonne les parcours éducatifs pour optimiser l'apprentissage et le développement des compétences. Analyse les besoins de formation des clients et propose des solutions adaptées Conçoit et développe des programmes de formation en utilisant des méthodes pédagogiques innovantes Accompagne la mise en œuvre des projets de formation et en assure le suivi pédagogique Évalue l'efficacité des programmes de formation et apporte des améliorations continues Forme et conseille les formateurs pour optimiser leurs pratiques pédagogiques Intègre les technologies éducatives pour enrichir les expériences d'apprentissage
Ce que vous savez déjà faire
10 compétences de ce métier sont aussi demandées dans le vôtre.
Conseil, Transmission
- Analyser les besoins de formation des clients
- Assurer le suivi administratif des formations
- Concevoir des supports de formation
- Concevoir et déployer des outils d'évaluation
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Définir des besoins en développement des compétences
- Organiser et piloter un programme de formation
Pilotage et maîtrise des coûts
- Assurer la gestion administrative d'une activité
Communication
- Animer des sessions de formation
Organisation
- Utiliser les outils numériques
Ce qu’il vous reste à apprendre
34 compétences, celles au cœur du métier en tête. Vous en avez peut-être déjà acquis certaines ailleurs : dites-le à votre conseiller.
Management
- Encadrer des équipes de formateursCœur du métier
- Encourager l'amélioration continue dans les pratiques
- Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs
Gestion des Ressources Humaines
- Concevoir et mettre en oeuvre un plan de développement des compétences
- Mettre en place des actions de gestion de ressources humaines
- Soutenir le développement professionnel continu des formateurs
Conseil, Transmission
- Former et accompagner les formateurs et les enseignants dans l'usage des dispositifs pédagogiques conçusCœur du métier
- Optimiser les ressources pédagogiques disponiblesCœur du métier
- Réaliser un catalogue de formationCœur du métier
- Superviser le programme pédagogique des formateursCœur du métier
- Choisir les méthodes d'apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.)
- Concevoir des modules de formation
- Concevoir des référentiels de formations
- Conseiller une entreprise dans l'élaboration et le financement de son plan de développement des compétences
- Construire un plan de développement professionnel continu
- Coordonner les différentes étapes des projets de formation, de la conception à l'évaluation en passant par la mise en œuvre
- Coordonner les intervenants externes pour des formations
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Mesurer l'impact d'une action de formation
- Organiser l'espace pédagogique
- Promouvoir les méthodes pédagogiques innovantes
- Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation
Recherche, Innovation
- Assurer une veille pédagogique et technologique
- Encourager l'innovation pédagogique parmi le corps enseignant
- Utiliser des outils d'évaluation de compétences
Qualité
- Evaluer la qualité et la conformité d'une formationCœur du métier
- Evaluer l'efficacité des programmes de formation
- Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
Développement commercial
- Mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles
Stratégie de développement
- Mener des audits pour identifier les besoins pédagogiques des institutions
- Suivre les horaires : feuilles d'émargement des stagiaires et suivi horaire des formateurs
Organisation
- Adapter son mode de management à l'équipe et à chaque collaborateur en fonction des situations, de la motivation, de l'autonomie, des compétencesCœur du métier
- Structurer, synthétiser des informations
Développement des compétences
- Se tenir informé des nouvelles tendances et technologies pédagogiques, des avancées en matière de sciences cognitives et d'innovations en matière de formationCœur du métier
Connaissances à acquérir
Domaines, normes et outils que cite la fiche du métier et pas celle du vôtre (3 autres sont communes aux deux métiers).
Produits, outils et matières
- Utilisation des outils collaboratifs en formation
- Intégration des technologies éducatives
Certifications et habilitations
- Master mention sciences de l'éducation
- Master mention sciences de l'éducation et de la formation
Domaines d'expertise
- Management opérationnel
- Développement de modules de formation
- Psychologie du travail
- Gestion de la diversité en formation
- Conception de supports de formation multimédia
- Gestion des ressources humaines
- Utilisation de plateformes d'apprentissage en ligne
- Planification stratégique de la formation
Normes et procédés
- Outils d'évaluation
- Méthode d'analyse de besoins
- Analyse des retours de formation
- Droit de la formation initiale et professionnelle
Techniques professionnelles
- Techniques pédagogiques
- Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics
- Techniques de facilitation
- Techniques de feedback constructif
- Techniques de e-learning
Comment y accéder
Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation ou un Diplôme d'Ingénieur en formation. Une certification en ingénierie pédagogique peut être un atout.
Compétences comparées d’après les fiches du répertoire des métiers (ROME, France Travail) : elles décrivent les métiers, pas les personnes. Salaires médians Insee (équivalent temps plein, net estimé) ; offres et difficulté de recrutement en France : France Travail et Dares.