Fiche ROME K2120
Directeur / Directrice d'établissement d'enseignement supérieur
- Accès : dès Bac+5 (jusqu’à Bac+8), avec expérience
- Poste de cadre
Chiffres clés en France
Salaire médian net estiméRepris du métier d’origine
3 901 €
Soit 5 001 € brut par mois, en équivalent temps plein (2022). Montants du métier d’origine de cette fiche récente.
Offres sur 12 mois, en France
140
−33,3 % sur un an
Moins de 100 demandeurs d’emploi inscrits (1er trimestre 2026).
Difficulté de recrutement
Faible
Enquête 2025 auprès des employeurs : plus elle est élevée, plus ils peinent à trouver des candidats.
Retour à l’emploi
35 %
Part des demandeurs d’emploi qui retrouvent un emploi de plus d’un mois dans le trimestre (2e trimestre 2025).
Le métier
Le Directeur d'établissement d'enseignement supérieur définit la stratégie éducative et administrative à suivre pour promouvoir l'excellence académique. Définit les orientations stratégiques de l'établissement et veille à leur mise en œuvre Supervise la gestion administrative, financière et pédagogique de l'établissement Assure la représentation de l'établissement auprès des partenaires externes et des instances officielles Promeut les programmes d'enseignement et les projets de recherche de l'établissement Encadre et anime les équipes pédagogiques et administratives Veille à l'amélioration continue de la qualité de l'enseignement et des services offerts aux étudiants
Comment y accéder
Cet emploi est généralement accessible avec un diplôme de niveau Bac +5 à Bac +8 dans le domaine de l'éducation et une expérience professionnelle dans l'enseignement.
Combien on gagne
Salaires réellement versés aux salariés en poste, selon la famille de métiers et l’âge (année 2022). Montants nets estimés (environ 22 % de cotisations en moins que le brut) ; le brut publié figure dans chaque tableau.
Fiche récente, sans statistique propre : les montants sont ceux du métier dont elle est issue, Chef / Cheffe d'établissement d'enseignement. Ils peuvent correspondre à un autre niveau de qualification.
- Moins de 35 ans
- 35 ans et plus
- Médiane tous métiers (2 117 € net)
- Directeurs d'établissement scolaire et inspecteursMoins de 35 ans : 2 581 € net ; 35 ans et plus : 3 918 € net
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| Famille de métiers | Moins de 35 ans, net (brut) | 35 ans et plus, net (brut) | Tous âges, net (brut) |
|---|---|---|---|
| Directeurs d'établissement scolaire et inspecteurs | 2 581 € (3 309 € brut) | 3 918 € (5 023 € brut) | 3 901 € (5 001 € brut) |
Mieux rémunéré que 94 % des 207 familles de métiers.
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| Repère | Salaire médian net estimé (brut) |
|---|---|
| Ce métier | 3 901 € (5 001 € brut) |
| 10 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 1 601 € (2 053 € brut) |
| 25 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 1 798 € (2 305 € brut) |
| Médiane des familles de métiers | 2 117 € (2 714 € brut) |
| 75 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 2 629 € (3 371 € brut) |
| 90 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 3 692 € (4 734 € brut) |
Est-ce que ça recrute ?
Évolution des offres d’emploi et des demandeurs d’emploi en France, trimestre par trimestre.
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| Trimestre | Offres sur 12 mois |
|---|---|
| 1er trimestre 2026 | 140 |
| 4e trimestre 2025 | 140 |
| 3e trimestre 2025 | 170 |
| 2e trimestre 2025 | 190 |
| 1er trimestre 2025 | 210 |
| 4e trimestre 2024 | 230 |
| 3e trimestre 2024 | 200 |
| 2e trimestre 2024 | 180 |
| 1er trimestre 2024 | 150 |
| 4e trimestre 2023 | 160 |
| 3e trimestre 2023 | 170 |
| 2e trimestre 2023 | 190 |
| 1er trimestre 2023 | 220 |
| 4e trimestre 2022 | 260 |
| 3e trimestre 2022 | 260 |
| 2e trimestre 2022 | 270 |
| 1er trimestre 2022 | 280 |
| 4e trimestre 2021 | 230 |
| 3e trimestre 2021 | 240 |
| 2e trimestre 2021 | 230 |
| 1er trimestre 2021 | 270 |
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| Trimestre | Demandeurs d’emploi |
|---|---|
| 1er trimestre 2026 | 90 |
| 4e trimestre 2025 | 100 |
| 3e trimestre 2025 | 90 |
| 2e trimestre 2025 | 90 |
| 1er trimestre 2025 | 90 |
| 4e trimestre 2024 | 80 |
| 3e trimestre 2024 | 60 |
| 2e trimestre 2024 | 60 |
| 1er trimestre 2024 | 70 |
| 4e trimestre 2023 | 70 |
| 3e trimestre 2023 | 50 |
| 2e trimestre 2023 | 40 |
| 1er trimestre 2023 | 30 |
| 4e trimestre 2022 | 40 |
| 3e trimestre 2022 | 40 |
| 2e trimestre 2022 | 40 |
| 1er trimestre 2022 | 40 |
| 4e trimestre 2021 | 40 |
| 3e trimestre 2021 | 40 |
| 2e trimestre 2021 | 40 |
| 1er trimestre 2021 | 40 |
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| Trimestre | Taux de retour |
|---|---|
| 2e trimestre 2025 | 35 % |
| 1er trimestre 2025 | 27 % |
| 4e trimestre 2024 | 23 % |
| 3e trimestre 2024 | 24 % |
| 2e trimestre 2024 | 32 % |
| 1er trimestre 2024 | 40 % |
| 4e trimestre 2023 | 30 % |
| 3e trimestre 2023 | 36 % |
| 2e trimestre 2023 | 25 % |
| 1er trimestre 2023 | 27 % |
Moins de 100 embauches par trimestre en France : ces effectifs, arrondis à la dizaine, sont trop faibles pour tracer une évolution fiable. Les valeurs restent consultables ci-dessous.
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| Trimestre | Embauches |
|---|---|
| 3e trimestre 2025 | 20 |
| 2e trimestre 2025 | 30 |
| 1er trimestre 2025 | 10 |
| 4e trimestre 2024 | 10 |
| 3e trimestre 2024 | 10 |
| 2e trimestre 2024 | 20 |
| 1er trimestre 2024 | 10 |
| 4e trimestre 2023 | 10 |
| 3e trimestre 2023 | 10 |
| 1er trimestre 2023 | 0 |
| 4e trimestre 2022 | 0 |
| 3e trimestre 2022 | 10 |
| 2e trimestre 2022 | 10 |
| 1er trimestre 2022 | 10 |
| 4e trimestre 2021 | 0 |
| 3e trimestre 2021 | 10 |
| 2e trimestre 2021 | 0 |
| 1er trimestre 2021 | 0 |
Pourquoi les employeurs peinent à recruter
Une difficulté élevée joue plutôt en faveur des candidats, sauf quand elle vient de conditions de travail ou de salaires peu attractifs.
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| Année | Niveau |
|---|---|
| 2025 | 2 — Faible |
| 2024 | 2 — Faible |
| 2023 | 2 — Faible |
| 2022 | 2 — Faible |
| 2021 | 4 — Élevée |
| 2020 | 3 — Moyenne |
| 2019 | 3 — Moyenne |
| 2018 | 2 — Faible |
| 2017 | 1 — Très faible |
| 2016 | 2 — Faible |
- Manque de main-d’œuvre disponible5/5
- Candidats éloignés des offres5/5
- Formation spécifique exigée2/5
- Salaires peu attractifs1/5
- Conditions de travail contraignantes1/5
- Emplois peu durables1/5
- Intensité des embauches1/5
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| Facteur | Niveau |
|---|---|
| Manque de main-d’œuvre disponible | 5 / 5 |
| Candidats éloignés des offres | 5 / 5 |
| Formation spécifique exigée | 2 / 5 |
| Salaires peu attractifs | 1 / 5 |
| Conditions de travail contraignantes | 1 / 5 |
| Emplois peu durables | 1 / 5 |
| Intensité des embauches | 1 / 5 |
Ce que demandent les offres
Offres des 12 derniers mois, à fin 1er trimestre 2026.
- CDI80 %
- CDD < 1 mois0 %
- CDD de 1 à 6 mois7 %
- CDD > 6 mois13 %
- Autres (intérim, emplois aidés, apprentissage)0 %
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| Catégorie | Part |
|---|---|
| CDI | 80 % |
| CDD < 1 mois | 0 % |
| CDD de 1 à 6 mois | 6,7 % |
| CDD > 6 mois | 13,3 % |
| Autres (intérim, emplois aidés, apprentissage) | 0 % |
- Moins d'un an0 %
- 1 à 2 ans0 %
- 2 à 4 ans0 %
- 4 ans et +100 %
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| Catégorie | Part |
|---|---|
| Moins d'un an | 0 % |
| 1 à 2 ans | 0 % |
| 2 à 4 ans | 0 % |
| 4 ans et + | 100 % |
- Ouvriers non qualifiés0 %
- Ouvriers qualifiés0 %
- Employés non qualifiés0 %
- Employés qualifiés0 %
- Agents de maîtrise / Techniciens0 %
- Cadres100 %
Voir les données
| Catégorie | Part |
|---|---|
| Ouvriers non qualifiés | 0 % |
| Ouvriers qualifiés | 0 % |
| Employés non qualifiés | 0 % |
| Employés qualifiés | 0 % |
| Agents de maîtrise / Techniciens | 0 % |
| Cadres | 100 % |
Et ensuite ?
Avant de vous former, testez ce métier : une immersion professionnelle permet de le découvrir dans une entreprise, de 1 jour à 1 mois.
- Parlez-en à un conseiller : France Travail si vous cherchez un emploi, un conseiller en évolution professionnelle si vous êtes salarié.
- Trouvez une entreprise d’accueil. Si vous cherchez un emploi, l’Afpa propose aussi un parcours de découverte (Prépa compétences), via votre conseiller France Travail.
- Votre conseiller valide la convention d’immersion : elle est obligatoire.
Compétences
Cœur du métier
- Encadrer et coordonner une équipe
- Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources
- Concevoir et piloter une politique de gestion des ressources humaines
- Coordonner les programmes d'enseignement selon les directives institutionnelles
- Déterminer une stratégie de communication et de promotion de l'établissement
- Promouvoir l'innovation pédagogique au sein de l'établissement
- Elaborer, suivre et piloter un budget
- Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
- Promouvoir les activités de l'établissement auprès de partenaires externes
- Superviser la gestion administrative et financière d'un établissement
- Gérer les relations avec les organismes de tutelle et les partenaires externes
Tous les savoir-faire
Management
- Assurer la liaison entre le personnel académique et administratif
- Encadrer et coordonner une équipe
- Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs
- Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources
Gestion des Ressources Humaines
- Concevoir et piloter une politique de gestion des ressources humaines
- Recruter un collaborateur
Conseil, Transmission
- Coordonner les programmes d'enseignement selon les directives institutionnelles
- Définir des besoins en développement des compétences
- Organiser la mise en oeuvre des processus d'orientations pédagogiques
- Proposer des améliorations des méthodes d'enseignement
Communication, Multimédia
- Déterminer une stratégie de communication et de promotion de l'établissement
- Représenter sa structure ou son service lors d'un événement ou auprès d'instances de décision
Recherche, Innovation
- Encourager l'innovation pédagogique parmi le corps enseignant
- Promouvoir l'innovation pédagogique au sein de l'établissement
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
Data et Nouvelles technologies
- Analyser les pratiques pédagogiques dans un établissement
Qualité
- Evaluer la qualité et la conformité d'une formation
Gestion et contrôle
- Elaborer, suivre et piloter un budget
Droit, contentieux et négociation
- Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires
Stratégie de développement
- Avoir une vue d'ensemble sur le fonctionnement de l'établissement
- Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
- Promouvoir les activités de l'établissement auprès de partenaires externes
- Superviser la gestion administrative et financière d'un établissement
Communication
- Gérer les relations avec les organismes de tutelle et les partenaires externes
- Promouvoir une proposition, un projet
Savoir-être professionnels
Savoir-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve de leadership
- Inspirer, donner du sens
Connaissances et certifications
Certifications et habilitations
- Master mention sciences de l'éducation
- Master mention sciences de l'éducation et de la formation
Domaines d'expertise
- Gestion de projets innovants
- Gestion financière des institutions éducatives
- Management d'équipe
- Management stratégique
- Gestion des services aux étudiants
- Développement de projets éducatifs et pédagogiques
- Gestion des admissions universitaires
- Gestion des ressources humaines
- Gestion budgétaire
Normes et procédés
- Connaissance des systèmes d'accréditation académique
- Respect des normes éducatives
Techniques professionnelles
- Techniques de gestion administrative
- Techniques de communication et de négociation
- Organisation d'événements thématiques
Conditions de travail
- Statut d'emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Salarié secteur public
- Publics spécifiques
- Partenaires Publics et Privés
- Conditions de travail et risques professionnels
- Déplacements professionnels
- En contact avec du public
- Travail en mode projet
- Horaires et durée du travail
- Travail en journée
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
- Types de structures
- Etablissement scolaire
- Organisme de formation
Métiers proches
Métiers accessibles avec des compétences communes. En haut à droite : mieux payés et plus d’offres par candidat.
- Métiers proches
- Au-delà de 5
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| Métier | Salaire médian net estimé | Offres pour 1 demandeur |
|---|---|---|
| Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation | 3 567 € | 2,4 |
| Responsable ingénierie de la formation professionnelle | 2 037 € | 0,7 |
| Chef / Cheffe d'établissement d'enseignement | 3 901 € | 1,9 |
| Conseiller / Conseillère en développement personnel | 1 656 € | 0 |
| Animateur / Animatrice de réseau d'entreprises | 3 941 € | 4,7 |
| Chief digital officer - Responsable de la transformation digitale | 3 941 € | 1,7 |
| Directeur / Directrice des Ressources Humaines (DRH) | 3 567 € | 2,1 |
| Responsable de projet recherche et développement | 3 948 € | 7 |
- Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation3 567 € net · 4 573 € brut2,4 offres pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Responsable ingénierie de la formation professionnelle2 037 € net · 2 611 € brut (métier d’origine)0,7 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : moyenne
- Inspecteur / Inspectrice de l'Education Nationale (IEN)3 901 € net · 5 001 € brutDifficulté de recrutement : faible
- Chef / Cheffe d'établissement d'enseignement3 901 € net · 5 001 € brut1,9 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : faible
- Responsable programme enseignement supérieur3 334 € net · 4 274 € brut (métier d’origine)Difficulté de recrutement : très faible
- Conseiller / Conseillère en développement personnel1 656 € net · 2 123 € brut0 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Animateur / Animatrice de réseau d'entreprises3 941 € net · 5 053 € brut (métier d’origine)4,7 offres pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Chief digital officer - Responsable de la transformation digitale3 941 € net · 5 053 € brut (métier d’origine)1,7 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Directeur / Directrice des Ressources Humaines (DRH)3 567 € net · 4 573 € brut2,1 offres pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Directeur / Directrice d'école paramédicale3 901 € net · 5 001 € brut (métier d’origine)Difficulté de recrutement : faible
- Responsable de projet recherche et développement3 948 € net · 5 062 € brut7 offres pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : élevée
Autres intitulés de ce métier
- Directeur / Directrice d'Institut de formation des cadres de la santé
- Directeur / Directrice d'institut de formation en soins infirmiers (IFSI)