Fiche ROME K2132
Responsable ingénierie de la formation professionnelle
- Accès : dès Bac+3 (jusqu’à Bac+5)
- Poste de cadre
Chiffres clés en France
Salaire médian net estiméRepris du métier d’origine
2 037 €
Soit 2 611 € brut par mois, en équivalent temps plein (2022). Montants du métier d’origine de cette fiche récente.
Offres sur 12 mois, en France
930
−26,8 % sur un an
0,7 offre pour 1 demandeur d’emploi (1er trimestre 2026).
Difficulté de recrutement
Moyenne
Enquête 2025 auprès des employeurs : plus elle est élevée, plus ils peinent à trouver des candidats.
Retour à l’emploi
39 %
Part des demandeurs d’emploi qui retrouvent un emploi de plus d’un mois dans le trimestre (2e trimestre 2025).
Le métier
Le Responsable ingénierie de la formation professionnelle est chargé de concevoir, développer, mettre en œuvre et optimiser des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants et aux objectifs pédagogiques des organismes pour lesquels il travaille. Conçoit et développe des programmes de formation adaptés aux besoins des entreprises et des apprenants Supervise la mise en œuvre des projets de formation et assure leur qualité pédagogique Collabore avec des experts du domaine pour intégrer les dernières innovations pédagogiques Évalue l'efficacité des formations et propose des améliorations continues Gère les ressources matérielles et humaines nécessaires à la réalisation des formations Peut participer à des conférences et des séminaires professionnels pour rester à jour sur les tendances du secteur
Comment y accéder
Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation ou en ingénierie pédagogique, ou encore avec un Diplôme d'ingénieur en formation et technologies éducatives. Une Licence professionnelle en métiers de la formation peut également convenir. Ces formations sont de niveau Bac+3 à Bac+5.
Combien on gagne
Salaires réellement versés aux salariés en poste, selon la famille de métiers et l’âge (année 2022). Montants nets estimés (environ 22 % de cotisations en moins que le brut) ; le brut publié figure dans chaque tableau.
Fiche récente, sans statistique propre : les montants sont ceux du métier dont elle est issue, Formateur / Formatrice. Ils peuvent correspondre à un autre niveau de qualification.
- Moins de 35 ans
- 35 ans et plus
- Médiane tous métiers (2 117 € net)
- FormateursMoins de 35 ans : 1 826 € net ; 35 ans et plus : 2 110 € net
Source : Insee, salaires en poste (base Tous salariés), via France Travail — médianes mensuelles en équivalent temps plein, publiées en brut et converties en net estimé (78 %)
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| Famille de métiers | Moins de 35 ans, net (brut) | 35 ans et plus, net (brut) | Tous âges, net (brut) |
|---|---|---|---|
| Formateurs | 1 826 € (2 341 € brut) | 2 110 € (2 705 € brut) | 2 037 € (2 611 € brut) |
Mieux rémunéré que 44 % des 207 familles de métiers.
Source : Insee, salaires en poste (base Tous salariés), via France Travail — médianes mensuelles en équivalent temps plein, publiées en brut et converties en net estimé (78 %)
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| Repère | Salaire médian net estimé (brut) |
|---|---|
| Ce métier | 2 037 € (2 611 € brut) |
| 10 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 1 601 € (2 053 € brut) |
| 25 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 1 798 € (2 305 € brut) |
| Médiane des familles de métiers | 2 117 € (2 714 € brut) |
| 75 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 2 629 € (3 371 € brut) |
| 90 % des familles de métiers ont un salaire médian inférieur à | 3 692 € (4 734 € brut) |
Est-ce que ça recrute ?
Évolution des offres d’emploi et des demandeurs d’emploi en France, trimestre par trimestre.
Source : France Travail et Dares, statistiques du marché du travail
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| Trimestre | Offres sur 12 mois |
|---|---|
| 1er trimestre 2026 | 930 |
| 4e trimestre 2025 | 1 150 |
| 3e trimestre 2025 | 1 290 |
| 2e trimestre 2025 | 1 300 |
| 1er trimestre 2025 | 1 270 |
| 4e trimestre 2024 | 1 320 |
| 3e trimestre 2024 | 1 390 |
| 2e trimestre 2024 | 1 460 |
| 1er trimestre 2024 | 1 760 |
| 4e trimestre 2023 | 2 180 |
| 3e trimestre 2023 | 2 370 |
| 2e trimestre 2023 | 2 530 |
| 1er trimestre 2023 | 2 550 |
| 4e trimestre 2022 | 2 370 |
| 3e trimestre 2022 | 2 450 |
| 2e trimestre 2022 | 2 690 |
| 1er trimestre 2022 | 2 940 |
| 4e trimestre 2021 | 2 700 |
| 3e trimestre 2021 | 2 290 |
| 2e trimestre 2021 | 1 770 |
| 1er trimestre 2021 | 1 230 |
Source : France Travail et Dares, statistiques du marché du travail
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| Trimestre | Demandeurs d’emploi |
|---|---|
| 1er trimestre 2026 | 1 310 |
| 4e trimestre 2025 | 1 270 |
| 3e trimestre 2025 | 1 110 |
| 2e trimestre 2025 | 1 010 |
| 1er trimestre 2025 | 1 200 |
| 4e trimestre 2024 | 1 160 |
| 3e trimestre 2024 | 1 160 |
| 2e trimestre 2024 | 1 040 |
| 1er trimestre 2024 | 1 010 |
| 4e trimestre 2023 | 970 |
| 3e trimestre 2023 | 970 |
| 2e trimestre 2023 | 850 |
| 1er trimestre 2023 | 840 |
| 4e trimestre 2022 | 840 |
| 3e trimestre 2022 | 840 |
| 2e trimestre 2022 | 760 |
| 1er trimestre 2022 | 790 |
| 4e trimestre 2021 | 800 |
| 3e trimestre 2021 | 810 |
| 2e trimestre 2021 | 720 |
| 1er trimestre 2021 | 710 |
Source : France Travail et Dares, statistiques du marché du travail
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| Trimestre | Taux de retour |
|---|---|
| 2e trimestre 2025 | 39 % |
| 1er trimestre 2025 | 38 % |
| 4e trimestre 2024 | 37 % |
| 3e trimestre 2024 | 43 % |
| 2e trimestre 2024 | 41 % |
| 1er trimestre 2024 | 37 % |
| 4e trimestre 2023 | 36 % |
| 3e trimestre 2023 | 41 % |
| 2e trimestre 2023 | 38 % |
| 1er trimestre 2023 | 37 % |
Source : France Travail et Dares, statistiques du marché du travail
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| Trimestre | Embauches |
|---|---|
| 3e trimestre 2025 | 330 |
| 2e trimestre 2025 | 270 |
| 1er trimestre 2025 | 280 |
| 4e trimestre 2024 | 320 |
| 3e trimestre 2024 | 330 |
| 2e trimestre 2024 | 220 |
| 1er trimestre 2024 | 190 |
| 4e trimestre 2023 | 160 |
| 3e trimestre 2023 | 310 |
| 2e trimestre 2023 | 210 |
| 1er trimestre 2023 | 240 |
| 4e trimestre 2022 | 220 |
| 3e trimestre 2022 | 240 |
| 2e trimestre 2022 | 180 |
| 1er trimestre 2022 | 210 |
| 4e trimestre 2021 | 180 |
| 3e trimestre 2021 | 180 |
| 2e trimestre 2021 | 150 |
| 1er trimestre 2021 | 160 |
Pourquoi les employeurs peinent à recruter
Une difficulté élevée joue plutôt en faveur des candidats, sauf quand elle vient de conditions de travail ou de salaires peu attractifs.
Source : Dares et France Travail, indicateurs de tension sur le marché du travail
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| Année | Niveau |
|---|---|
| 2025 | 3 — Moyenne |
| 2024 | 4 — Élevée |
| 2023 | 4 — Élevée |
| 2022 | 4 — Élevée |
| 2021 | 2 — Faible |
| 2020 | 2 — Faible |
| 2019 | 2 — Faible |
| 2018 | 1 — Très faible |
| 2017 | 1 — Très faible |
| 2016 | 1 — Très faible |
- Salaires peu attractifs3/5
- Emplois peu durables2/5
- Intensité des embauches2/5
- Manque de main-d’œuvre disponible2/5
- Candidats éloignés des offres2/5
- Conditions de travail contraignantes1/5
- Formation spécifique exigée1/5
Source : Dares et France Travail, indicateurs de tension sur le marché du travail
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| Facteur | Niveau |
|---|---|
| Salaires peu attractifs | 3 / 5 |
| Emplois peu durables | 2 / 5 |
| Intensité des embauches | 2 / 5 |
| Manque de main-d’œuvre disponible | 2 / 5 |
| Candidats éloignés des offres | 2 / 5 |
| Conditions de travail contraignantes | 1 / 5 |
| Formation spécifique exigée | 1 / 5 |
Ce que demandent les offres
Offres des 12 derniers mois, à fin 1er trimestre 2026.
- CDI59 %
- CDD < 1 mois0 %
- CDD de 1 à 6 mois8 %
- CDD > 6 mois29 %
- Autres (intérim, emplois aidés, apprentissage)4 %
Source : France Travail, offres d’emploi diffusées sur 12 mois
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| Catégorie | Part |
|---|---|
| CDI | 58,7 % |
| CDD < 1 mois | 0 % |
| CDD de 1 à 6 mois | 7,6 % |
| CDD > 6 mois | 29,3 % |
| Autres (intérim, emplois aidés, apprentissage) | 4,3 % |
- Moins d'un an55 %
- 1 à 2 ans21 %
- 2 à 4 ans14 %
- 4 ans et +10 %
Source : France Travail, offres d’emploi diffusées sur 12 mois
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| Catégorie | Part |
|---|---|
| Moins d'un an | 55,2 % |
| 1 à 2 ans | 20,7 % |
| 2 à 4 ans | 13,8 % |
| 4 ans et + | 10,3 % |
- Ouvriers non qualifiés0 %
- Ouvriers qualifiés4 %
- Employés non qualifiés7 %
- Employés qualifiés25 %
- Agents de maîtrise / Techniciens25 %
- Cadres39 %
Source : France Travail, offres d’emploi diffusées sur 12 mois
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| Catégorie | Part |
|---|---|
| Ouvriers non qualifiés | 0 % |
| Ouvriers qualifiés | 3,6 % |
| Employés non qualifiés | 7,1 % |
| Employés qualifiés | 25 % |
| Agents de maîtrise / Techniciens | 25 % |
| Cadres | 39,3 % |
Et ensuite ?
Avant de vous former, testez ce métier : une immersion professionnelle permet de le découvrir dans une entreprise, de 1 jour à 1 mois.
- Parlez-en à un conseiller : France Travail si vous cherchez un emploi, un conseiller en évolution professionnelle si vous êtes salarié.
- Trouvez une entreprise d’accueil. Si vous cherchez un emploi, l’Afpa propose aussi un parcours de découverte (Prépa compétences), via votre conseiller France Travail.
- Votre conseiller valide la convention d’immersion : elle est obligatoire.
Voir les offres d’emploi en France (nouvel onglet)Trouver une immersion (nouvel onglet)Salaires et offres sur Métierscope (nouvel onglet)
Le guide pas à pas : à qui parler, comment tester, comment se former →Compétences
Cœur du métier
- Superviser la coordination des programmes de formation
- Choisir les méthodes d'apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.)
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Identifier et analyser les besoins en formation, en collaboration avec les services RH, les managers et les parties prenantes
- Planifier et organiser la mise en œuvre des dispositifs de formation
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Etablir des critères d'évaluation des formations pour garantir leur qualité
- Concevoir et gérer un projet
Tous les savoir-faire
Management
- Animer, coordonner une équipe
- Superviser la coordination des programmes de formation
Gestion des Ressources Humaines
- Elaborer des plans de formation adaptés aux besoins du personnel
- Gérer les ressources humaines
Conseil, Transmission
- Assurer la veille pédagogique et technologique pour intégrer les innovations dans les dispositifs de formation
- Assurer une veille sur les innovations pédagogiques
- Choisir les méthodes d'apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.)
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon
- Concevoir des modules de formation
- Concevoir des référentiels de formations
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Coordonner l'intervention des formateurs et animer certaines sessions de formation, si nécessaire
- Définir la progression pédagogique
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Développer des programmes de formation adaptés aux besoins de l'entreprise
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux
- Enseigner, développer des compétences
- Evaluer régulièrement les outils de support technique pour leur pertinence
- Faciliter des sessions de formation en utilisant des outils interactifs
- Gérer les ressources matérielles pour les formations
- Gérer les supports de formation
- Identifier et analyser les besoins en formation, en collaboration avec les services RH, les managers et les parties prenantes
- Innover dans les méthodes pédagogiques utilisées
- Mettre en place des évaluations formatives et sommatives
- Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
- Organiser des formations continues pour le personnel
- Organiser l'espace pédagogique
- Planifier et organiser la mise en œuvre des dispositifs de formation
- Promouvoir l'auto-formation parmi les apprenants
- Proposer des améliorations des méthodes d'enseignement
- Proposer des solutions de formation innovantes
- Réaliser des études et des diagnostics pour définir les objectifs pédagogiques
- Réaliser un catalogue de formation
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Travailler avec des experts de contenu pour garantir la qualité et la pertinence des ressources pédagogiques
Qualité
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
- Développer des stratégies d'amélioration continue
- Etablir des critères d'évaluation des formations pour garantir leur qualité
- Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
- Réaliser le bilan pédagogique d'une formation
Stratégie de développement
- Concevoir et gérer un projet
- Développer des partenariats avec des institutions pour enrichir les programmes de formation
Organisation
- Utiliser les outils numériques
Développement des compétences
- Participer à des sessions de formation continue et à des conférences professionnelles
Savoir-être professionnels
Savoir-être professionnels
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Connaissances et certifications
Produits, outils et matières
- Logiciels de conception pédagogique
- Plateformes de formation en ligne
Certifications et habilitations
- Master mention sciences de l'éducation
- Master mention sciences de l'éducation et de la formation
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation
- Licence pro mention métiers de la formation et du conseil pour les transitions agricoles, environnementales et sociales
- Licence mention sciences de l'éducation et de la formation
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention encadrement éducatif
- Licence pro mention gestion et accompagnement de projets pédagogiques
- Licence pro mention métiers du conseil et de la formation des adultes
Domaines d'expertise
- Gestion de projets innovants
- Approches collaboratives en formation
- Théories de l'apprentissage
- Maîtrise du pack Office (Word, Excel, Outlook, PowerPoint)
- Gestion des ressources humaines
- Management opérationnel
- Méthodes d'enseignement pour adultes
- Analyse des besoins de formation
- Utilisation de plateformes d'apprentissage en ligne
- Intégration des soft skills dans les programmes de formation
- Conception de programmes de formation
Normes et procédés
- Gestion de projet
Techniques professionnelles
- Techniques de gestion administrative
- Techniques de formation collective
- Techniques d'animation de groupes
- Techniques d'évaluation formative et sommative
- Techniques de feedback constructif
- Techniques de formation à distance
- Techniques de formation en présentiel
- Techniques de formation individuelle
- Techniques de e-learning
Conditions de travail
- Statut d'emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Salarié secteur public
- Conditions de travail et risques professionnels
- Déplacements professionnels
- Station assise prolongée
- Travail en mode projet
- Horaires et durée du travail
- Travail en journée
- Types de structures
- Entreprises et milieux professionnels
- Organisme de formation
Métiers proches
Métiers accessibles avec des compétences communes. En haut à droite : mieux payés et plus d’offres par candidat.
- Ce métier
- Métiers proches
Source : Insee et France Travail
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| Métier | Salaire médian net estimé | Offres pour 1 demandeur |
|---|---|---|
| Responsable ingénierie de la formation professionnelle | 2 037 € | 0,7 |
| Chef / Cheffe d'établissement d'enseignement | 3 901 € | 1,9 |
| Coordinateur / Coordinatrice pédagogique | 3 567 € | 1,3 |
| Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation | 3 567 € | 2,4 |
| Formateur / Formatrice de formateurs | 2 037 € | 0,6 |
| Chargé / Chargée de mission "Villes et Territoires Durables" | 2 536 € | 1,8 |
| Directeur / Directrice des Ressources Humaines (DRH) | 3 567 € | 2,1 |
| Chargé / Chargée de formation en entreprise | 3 567 € | 2 |
| Responsable formation professionnelle en entreprise | 3 567 € | 2,9 |
- Chef / Cheffe d'établissement d'enseignement3 901 € net · 5 001 € brut1,9 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : faible
- Directeur / Directrice d'établissement d'enseignement supérieur3 901 € net · 5 001 € brut (métier d’origine)Difficulté de recrutement : faible
- Coordinateur / Coordinatrice pédagogique3 567 € net · 4 573 € brut1,3 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : faible
- Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation3 567 € net · 4 573 € brut2,4 offres pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Responsable programme enseignement supérieur3 334 € net · 4 274 € brut (métier d’origine)Difficulté de recrutement : très faible
- Formateur / Formatrice de formateurs2 037 € net · 2 611 € brut (métier d’origine)0,6 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : moyenne
- Chargé / Chargée de mission "Villes et Territoires Durables"2 536 € net · 3 251 € brut (métier d’origine)1,8 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : faible
- Directeur / Directrice des Ressources Humaines (DRH)3 567 € net · 4 573 € brut2,1 offres pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Chargé / Chargée de formation en entreprise3 567 € net · 4 573 € brut2 offre pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
- Responsable formation professionnelle en entreprise3 567 € net · 4 573 € brut2,9 offres pour 1 demandeurDifficulté de recrutement : très faible
Autres intitulés de ce métier
- Chef / Cheffe de projet e-formation
- Concepteur / Conceptrice pédagogique e-formation
- Concepteur organisateur / Conceptrice organisatrice en formation
- Concepteur-animateur / Conceptrice-animatrice de formation
- Concepteur-formateur / Conceptrice-formatrice
- Didacticien / Didacticienne